聚焦教师心理，以沟通点亮教育之光——昆明润城学校小学部举行高效沟通心理培训

1.“谈话的艺术是听和被听的艺术。”——赫兹里特

2.做一个好听众，鼓励别人说说他们自己。”——戴尔·卡耐基。

3.“所谓的‘耳聪’，也就是‘倾听’的意思。”——艾默生。

心理培训

协调好家校、师生、同事的关系，达成高效沟通，对于一名教育工作者至关重要。中国首届BMCM萨提亚模式认证培训师、萨提亚云南中心副主任、昆明市心理咨询师协会会长、国家二级心理咨询师、国家二级企业培训师赵力颖老师，2月20日来到昆明润城学校小学部，为全体小学教师作了一场主题为“高效沟通”的心理健康培训活动。

在讲座中，赵老师通过幽默的小故事和现场互动，并结合一个个真实的案例，从为什么要学习、发现沟通的障碍、如何改进、常见难题四个板块，深入阐述了沟通的重要性及技巧，为教师们提供了专业实用的指导和建议。同时，赵力颖老师还重点讲述了教师如何与学生进行有效沟通，以建立良好和谐的师生关系。

讲座中，赵老师特别提到亲子沟通，赵老师说：“直接表达感受和需要是高效沟通的关键。在面对亲人、朋友和同事时，我们不应拐弯抹角，而是要真诚地敞开心扉。比如在亲密关系中，坦诚地表达自己的脆弱，不仅不会被轻视，反而能成为增进亲密感的契机。”

此外，赵老师结合自己的从警工作经验，从儿童心理学的角度为老师们做了深入分析，剖析了暴力沟通的根源——忽视他人的感受和需要。那些隐藏在言语中的“暴力”，如不经意的指责、冷漠的回应，会像利刃一样伤害他人，尤其对于儿童来说伤害尤其巨大，而当我们尝试抛开这些隐蔽的暴力，爱便会自然而然地流露。

经过培训，老师们收获颇丰。大家纷纷表示，自己在高效沟通和人际交往方面有了更多思路。今后与学生的交流中，要做到用心倾听，避免急于评判，多一些耐心，让学生把话说完，真正理解他们的需求，走进他们的内心世界。同时，老师们也认识到积极语言的力量，决心在日常教学中，多给予学生鼓励与肯定，为学生营造充满正能量的成长环境 。

小学部执行校长袁媛说：“希望通过此次培训学习，小学部全体教师不仅对有效沟通有了进一步认识，更掌握了高效沟通技巧。在未来的工作学习中，充分利用今天学到的高效沟通技巧，建立起满是爱意的师生关系、和谐理解的家校氛围、平和融洽的同事友谊、幸福美满的婚姻生活。”

后续，学校还将继续开展一系列心理健康教育活动，为同学们的成长保驾护航。